“催弦拂柱与君饮，看朱成碧颜始红。”4月21日，在传媒艺术学院严可祎老师《构成设计》课堂上，她引用唐代诗人李白的诗词以及宋代韩元吉的诗词“昨夕饮君家，看朱忽成碧”，唤起学生丰富的想象以及对色彩的感知。

“我希望将中华优秀传统文化和艺术经典教育作为主要内容融入课堂教学中。”严可祎老师又以“双轴视错觉”视频引入课程，让人迷惑的视觉错觉令人啧啧称奇，学生们得以更为直观地理解神奇的“视觉后像”。严可祎以个人肤色为例，通俗地讲解了“色彩的膨胀色和收缩色”。“我们在对色彩的观察中发现，除了能产生颜色的变化外，还能呈现出膨胀或收缩的视错觉，这就是为什么有些颜色的衣服穿上显胖，有些颜色穿上显瘦。而造成膨胀与收缩的主要原因是色光对眼睛生理机能的刺激作用。”严可祎形象地将“色彩的膨胀色和收缩色”比喻为“色彩的胖瘦”。

“我很喜欢现在课堂上的气氛，严老师幽默风趣，讲课贴近生活，同学们都很喜欢跟她互动，上课也非常开心。”学生对严老师的课堂表现出由衷的喜爱和赞叹。

美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。美育对于立德树人具有独特而重要的作用，学校艺术教育是实施美育的主要途径。为引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、塑造美好心灵，传媒艺术学院希望通过课堂教学，培养学生良好的艺术审美能力，让学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中实现全面发展。

传媒艺术学院院长刘福元介绍，学校立足专业特色，将“弘扬中华美育精神，传承和弘扬中华优秀传统文化，把社会主义核心价值观融入教育各个方面，贯穿人才培养全过程”作为学校美育的指导思想，使学生在美育方面得到了进一步的发展。推动中华优秀传统文化融入专业人才培养，获评“非遗教育特色院校”;依托省级特色专业人物形象设计，联合22所职业院校和26家行业企业组建美业职教集团，形成双元主体育人格局，促进时尚产业与大健康产业高质量发展；助力乡村振兴，联合黄陂区姚家山村,共同建设“植蘭香溪”非遗工作坊，将“非遗植物染”、“马口窑”等8个特色非遗项目融入红色乡村文化中，为该村的乡村游不断注入新活力；组织公益活动，传媒艺术学院“区微里”志愿服务队联合周边社区开展非遗剪纸志愿服务活动。得益于良好的美育氛围，师生也在各类赛展中屡获大奖。针对下一步工作，传媒艺术学院党总支副书记熊雯婧表示，学校将进一步发挥美育教研室作用，培养健康审美趣味,涵养强大审美自信，积极推进美育在职业教育、高等教育、继续教育融合发展，协同创新。

学校贯彻落实习近平总书记关于学校美育工作重要指示精神，谋划部署新时代学校美育工作的改革发展，将进一步推动浸润式美育教育，推进美育教学改革与创新。促进美育与德育、智育、体育和劳动教育相融合，与各学科专业教学、社会实践和创新创业教育相结合，做到以美育人、以美化人、以美培元，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。