​5月12日，国家开放大学联合教育部教育质量评估中心召开专家培训会，启动2023年第三批分部办学评估工作。来自地方教育行政主管部门、全国高校等33个单位的14位厅局级领导、32位处级领导（教授/副教授）共46人担任评估专家，评估采取远程+实地的方式进行。这是学校自2020年建立五年一轮分部办学评估制度以来启动的第四批评估工作。国家开放大学副校长李松现场参会。他指出，分部办学评估是学校健全质量保证体系、加强内涵建设、...

2月17日下午，由中国国家开放大学发起并主办的第一届世界开放大学校长论坛在北京国际会议中心举行。论坛以“共创未来：应对新挑战的开放教育数字化行动”为主题，邀请世界有关开放大学的校长共聚一堂，面向未来，共商开放大学发展方略，共谋开放大学数字化转型，共建世界开放教育发展共同体，进而促进开放教育的重塑与变革。论坛向世界各国（地区）开放大学，以及关心支持开放大学发展的国际组织和专家学者发出了共享数据、共同...

关于印发国家开放大学系列评估评价指标（试行）的通知 国开质量函〔2022〕12

 教育部等十部门关于印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》的通知教社科〔2022〕3号　　现将《全面推进“大思政课”建设的工作方案》印发给你们，请认真贯彻执行。教育部 中共中央宣传部 中共中央网络安全和信息化委员会办公室科学技术部 工业和信息化部 生态环境部国家卫生健康委 国家文物局国家乡村振兴局 中国关心下一代工作委员会2022年7月25日全面推进“大思政课”建设的工作方案　　为深入贯彻落实习近平总书记关于...

国家开放大学作为世界职业技术教育发展大会承办方之一，协办平行论坛——技能重塑与终身学习论坛。论坛交流各国技能体系建设经验，以“社会崇尚技能”为价值导向，分析新时期技能型国家、城市建设的途径和策略，推动全民终身学习， 共同探讨构建人类技能共同体，成为大会14个平行论坛的一大亮点。国家开放大学党委书记、校长荆德刚在技能重塑与终身学习论坛上致欢迎辞。9个国家和地区的12位专家作主题报告，他们分别是：联合国...

教育部关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：高等学历继续教育是高等教育的重要组成部分，是构建服务全民终身学习教育体系的重要内容，是人民群众创造美好生活、实现共同富裕的重要途径。近年来，普通高等学校举办的学历继续教育快速发展，为促进高等教育大众化、普及化和教...

7月21-22日，国家开放大学在河北省保定市涞水县组织开展学习中心设置与管理办法专题研讨活动。国家开放大学党委委员、副校长李松出席活动，教育部职成司高等继续教育处副处长徐璐，河北开放大学及办学体系分管招生工作相关校领导、处长，学习中心代表，国开教务部相关同志共20人参加此次活动。活动由国家开放大学教务部部长古小华主持。李松强调，推动新时代高等教育高质量发展是党和国家提出的明确要求，国家开放大学高质量发...

6月8日下午，国家开放大学联合教育部高等教育教学评估中心召开专家培训会，启动学校春季学期分部办学评估。来自地方教育行政主管部门、全国高校、国开总部和地方开放大学等19个单位的15位厅级领导（含13位教授）、27位处级领导（教授、副教授）共计42人担任专家，将采取远程+实地评估的方式开展工作。这是学校自2020年建立内控、外联、第三方评价机制以加强内部质量治理启动的第三批评估。国家开放大学副校长李松，纪检监察部/...

教育部办公厅关于严格规范高等学历继续教育校外教学点设置与管理工作的通知

为扎实督进疫情防控常态化背景下学校的日常教学工作，落实学历教育“创优提质”战略，4月29日下午，国家开放大学召开远程听评课专项教学督导专家线上培训会。会议从工作背景、纪律原则、工作任务三方面详细介绍远程听评课的工作流程与注意事项，并提出要通过教学督导推动全体系教学过程的落实，促进教学质量的持续提升。两位分部校领导代表专家发言，认为远程听评课是办学体系的一项重要工作，大家一定要保质保量、按时完成。质...

教育部等五部门关于加强普通高等学校在线开放课程教学管理的若干意见

国家开放大学2021年改革发展推进会

国家开放大学“十四五”事业发展规

关于在国家开放大学分部办学评估三级指标中设置核心指标的通知

国家开放大学开放教育教学过程管理规范（试行